“小手牵小手”公益课堂
一个月的相约音乐王国时间又到了；在今天，这些星星的孩子们跟我们的黄老师又将开启一段怎么样的音乐之旅呢？当我们一起进入童心园自闭症康复中心门口的时候，迎音而来的是这些孩子们欢声笑语；当我们踏入他们的世界之后，是他们的互相嬉戏打闹的画面；这是一个没有烦恼打扰的欢乐世界。
因为这些来自星星的孩子特殊情况，没有办法跟平时一样正常地讲课。我们的黄老师利用巧妙的语言；生动的肢体动作，给这些孩子们抽象地讲解音乐王国中休止符；一句”在音乐王国里，要休息的音符宝宝，我们要怎么区分它们呢？“就这么简单、平常的话语，在这一节课中，让所有的孩子都记住音乐中的休止符号。
来自星星的孩子们就好比是一只只蜗牛，虽然是在很缓慢地走着，但是每一点，每一步都是在向前前进的步伐；我们只需给予他们一个足够宽松的空间，给予他们更多的关爱跟理解，那么他们将不再独自闪烁；不将再有语言却难于跟你交流；不将再行为上与你愿望相违。这些来自星星的孩子，也将会创造出他们的奇迹，有属于他们的星空，属于他们的未来。
因为这些来自星星的孩子特殊情况，没有办法跟平时一样正常地讲课。我们的黄老师利用巧妙的语言；生动的肢体动作，给这些孩子们抽象地讲解音乐王国中休止符；一句”在音乐王国里，要休息的音符宝宝，我们要怎么区分它们呢？“就这么简单、平常的话语，在这一节课中，让所有的孩子都记住音乐中的休止符号。
来自星星的孩子们就好比是一只只蜗牛，虽然是在很缓慢地走着，但是每一点，每一步都是在向前前进的步伐；我们只需给予他们一个足够宽松的空间，给予他们更多的关爱跟理解，那么他们将不再独自闪烁；不将再有语言却难于跟你交流；不将再行为上与你愿望相违。这些来自星星的孩子，也将会创造出他们的奇迹，有属于他们的星空，属于他们的未来。
黄老师在给我们上课呢
主动回答问题领取小礼物
耶，我答对了有小礼物啦！
感想黄老师给我们上音乐课，还给我们送来了礼物。
今天课先上到这里啦，我们下节课再见吧。